El maestro Wilber Jiménez Naranjo, quien participó en la elaboración de la Nueva Familia de Libros de Texto Gratuitos en Tabasco, ha salido en defensa de estos materiales educativos, desestimando las críticas que sugieren que están diseñados con fines de adoctrinamiento.
Jiménez Naranjo enfatizó que, por primera vez en la historia, los libros de texto tomaron en cuenta la experiencia de los maestros, los agentes directos del quehacer educativo. Contrarrestó la narrativa de que estos materiales fueron influenciados por consideraciones políticas, señalando que reflejan la dedicación y el compromiso de los docentes con el desarrollo de los niños.
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El maestro recordó que previo a la creación de los libros, se llevó a cabo un foro en Tabasco donde se incluyó a los maestros en la construcción del nuevo modelo educativo. Afirmó que los nuevos materiales son una respuesta a los desafíos del siglo XXI y que sí reflejan la visión y las contribuciones de los especialistas, especialmente los maestros que están en las aulas.
Destacó la participación de los docentes tabasqueños en la creación de los libros, mencionando su experiencia en el diseño de los libros de Sexto Grado de Primaria, donde se resalta la cultura, tradiciones y costumbres de los chontales de Tamulté de las Sabanas.
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En particular, Jiménez Naranjo elogió el enfoque en la cultura y la convivencia en los materiales. Argumentó que estos libros no solo transmiten conocimiento sino que también fomentan una cultura de paz y sana convivencia.
Finalmente, subrayó que la inclusión de maestros en la elaboración de los libros refuerza el papel fundamental de los docentes como formadores de las nuevas generaciones y exhortó a no dejarse engañar por desinformación, instando a proyectar el conocimiento y la cultura que dan identidad a los mexicanos y tabasqueños.